Εμφανιζόμενη ανάρτηση

200 χρόνια μετά

  6ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΤΑΣ Μια διαδικτυακή πρωτοβουλία του σχολείου μας ...200 χρόνια μετά κάνουμε τη συμμετοχή μας ...μέρος της εμβλημ...

Κυριακή 20 Δεκεμβρίου 2020

Μουσείο Ακρόπολης ... ψηφιακή τεχνολογία ...νέοι δρόμοι γνώσης και μάθησης.

   πατάμε όλοι ΕΔΩ

  Ο χρόνος μας πολύτιμος ...και  η αξιοποίηση του ιδιαίτερα αυτή την δύσκολη για όλους μας περίοδο αξία ανεκτίμητη.

Μια ελληνική εταιρία MAINSYS (management information systems) Γιωργος Πλαβουκος CEO κάνει τη διαφορά προσφέροντας απο σήμερα στην εκπαιδευτική κοινότητα και σε όλους μας, ένα σύγχρονο ψηφιακό εργαλείο γνώσης και μάθησης.

Η αρχαία Αθήνα και το Μουσείο της Ακρόπολης με ένα ''κλικ'' ξετυλίγονται μπροστά μας ...με τρόπο ευχάριστο και διαδραστικό. Το σημαντικότερο όλων όμως είναι πως ξετυλίγονται με σεβασμό στην ιστορία  και τις αρχές της παιδαγωγικής μεθοδολογίας. Πατώντας  στο ΕΔΩ απολαμβάνουμε...


Τρίτη 8 Δεκεμβρίου 2020

Η μεγάλη διαδραστική συμμετοχή ...ξεκίνησε.

 

200 χρόνια μετά _

Όταν η διαδραστική  συμμετοχή ...γίνεται γιορτή!!! 

Η γνώμη σου μετράει ...  πατάμε  ΕΔΩ     και    ΕΔΩ

   Στόχος μας με την ευκαιρία της μεγάλης γιορτής ... 200 χρόνια μετά το 1821 να δώσουμε την ευκαιρία σε όλους τους μαθητές  -αλλά όχι μόνο σε αυτούς- με έναν ιδιαίτερο και διαδραστικό τρόπο να εμπνευστούν από το χθες ... να αναστοχαστούν στο σήμερα  και να μιλήσουν με προοπτική για την Ελλάδα μετά.    Την δική τους Ελλάδα.

 Σε αυτή την διαδρομή ''του εμείς'' θέλουμε κι εσένα μαζί μας.

 

Με τη συμμετοχή σου  γίνε μέλος  της ψηφιακής μας αλυσίδας δίνοντας προστιθέμενη αξία στο όραμα ... γιατί η δημιουργική κίνηση των πολλών μας πηγαίνει στην Ιστορία μας, ανατροφοδοτεί  τον οραματικό διάλογο  και ενισχύει την προοπτική της μεταιστορίας μας.

 

Mε το τέλος της διαδικτυακής μας πρωτοβουλίας η ποιοτική ανάλυση των αποτελεσμάτων της μπορεί να είναι ένα χρήσιμο εργαλείο για τα θέλω του κοινού μας αύριο και ένα από τα εφόδια για την  κινητοποίηση  της προσωπικής μας ματιάς στο μέλλον.

Πέμπτη 3 Δεκεμβρίου 2020

Η ΑΝΑΠΝΟΗ

Η ΑΝΑΠΝΟΗ

Ανάλυση του μαθήματος του βιβλίου πατάμε  ΕΔΩ



Όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί, για να ζήσουν, πρέπει να τρέφονται και να παίρνουν οξυγόνο. Η λειτουργία με την οποία ο οργανισμός παίρνει το οξυγόνο του ατμοσφαιρικού αέρα και αποβάλλει το διοξείδιο του άνθρακα σ' αυτόν είναι η αναπνοή.
Δεν αναπνέουν όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί με τον ίδιο τρόπο. Τα ψάρια π. χ. αναπνέουν με βράγχια, για να μπορούν να παίρνουν το οξυγόνο που βρίσκεται διαλυμένο στο νερό, τα σκουλήκια αναπνέουν με το δέρμα(δερμική αναπνοή), τα πουλιά αναπνέουν από το στόμα, αλλά αποθηκεύουν αέρα σε σάκους μέσα στο σώμα τους, ο άνθρωπος αναπνέει με τα όργανα του αναπνευστικού συστήματος ( ρινική και στοματική κοιλότητα, πνεύμονες κλπ)

Όλοι οι άνθρωποι δεν εισπνέουν την ίδια ποσότητα αέρα ούτε κάνουν τις ίδιες ακριβώς αναπνοές ανά λεπτό. Ο νέος κάνει περίπου 30 αναπνοές κάθε λεπτό, ενώ ο ηλικιωμένος περίπου 10. Επίσης η αναπνοή επιταχύνεται, όταν ο άνθρωπος τρέχει ή κινείται πολύ ή έχει πυρετό.
Ούτε μπορεί κάποιος να κρατήσει πολύ ώρα την αναπνοή του. Η εκ
ούσια διακοπή της αναπνοής κρατά κατά μέσο όρο 45 - 60 δευτερόλεπτα, κάτι που οι περισσότεροι το πετυχαίνουν.
Τα άτομα που προπονούνται τόσο σωματικά όσο και νοητικά μπορούν να επιμηκύνουν σημαντικά το χρόνο που κρατούν την αναπνοή τους. Ένας από τους παγκόσμιους πρωταθλητές ο Τζιανλούκα Τζενόνι, κατόρθωσε να παραμείνει ακίνητος 
χωρίς να αναπνέει, για εφτά λεπτά και τριάντα δευτερόλεπτα
.